Sistema de Saúde
Carga Horária: 45 h
PROFESSORA ÂNCORA: Cledenir Formiga Casimiro
EMENTA
Esta disciplina pretende discutir os elementos que conformam o nosso sistema de saúde, na perspectiva de subsidiar o gerente de serviços de saúde apontando as análises e reflexões necessárias, dentro dos limites próprios dos setores envolvidos.
Objetivo Geral:
Capacitar os alunos para compreensão do Sistema Único de Saúde, a partir de sua história, bem como identificar o seu papel, enquanto gerente setorial, na análise, formulação e execução das políticas de saúde instaladas.
Avaliação: avaliação contínua baseada na participação e motivação discente, realização de exercícios em sala de aula, realização de trabalhos e seminários.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
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MATTOS, R., CAMARGO, K , Políticas de Saúde no Brasil, in GESTHOS Gestão Hospitalar: Capacitação a Distância em Administração Hospitalar para Pequenos e Médios Estabelecimentos de Saúde: Módulo I. Os Sistemas de Saúde e as Organizações Assistenciais. Ministério da Saúde – Brasília, 2002.
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PARADA, R ., Federalismo e o SUS: Um estudo sobre as mudanças dos padrões de governabilidade no Rio de Janeiro. Tese de Doutorado: 1º capítulo. Instituto de Medicina Social. UERJ. 2002
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MINISTÉRIO DA SAÚDE _____________________ Portaria nº 399/GM de 22 de fevereiro de 2006, Divulga o Pacto pela Saúde 2006 – Consolidação do SUS e aprova as Diretrizes Operacionais do Referido Pacto.
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Processo Gerencial I
Carga Horária: 60 h
PROFESSORES ÂNCORAS: José Reis Barbosa e Antonio Carlos Teixeira Pinto
EMENTA
Esta disciplina buscará introduzir a contextualização das organizações de saúde frente a uma realidade cada vez mais presente em nossas vidas: o mercado. O estudo de marketing deixou de ser restrito a empresas, difundindo-se por todas as organizações do nosso dia a dia, impedindo que a completa percepção do ambiente de planejamento se dê sem o reconhecimento desta dimensão.
Objetivo Geral:
Conhecer as abordagens teóricas sobre a arte de gerenciar – a função gerencial nas organizações de saúde , no mundo contemporâneo: os mitos e verdades.
Avaliação: avaliação contínua baseada na participação e motivação discente, realização de exercícios em sala de aula, realização de trabalhos e seminários.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
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Carvalho, A. I . Políticas Setoriais e Organização do SUS. Texto do Curso de Especialização em Autogestão, ENSP, EAD, 2000.
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Lima, S. M. L. Gerenciando organizações de saúde (parte I). Texto do Curso de Especialização em Autogestão, ENSP, EAD, 2000.
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Planejamento e Programação
Carga Horária: 75 h
PROFESSORES ÂNCORAS: Cledenir Formiga Casimiro e Ruben Mattos
EMENTA
A disciplina pretende examinar alguns dos conceitos e dos instrumentos do planejamento e programação em saúde na perspectiva de sua aplicação para o equacionamento e a resolução do conjunto de problemas relativos ao arranjo das praticas produtoras de cuidado e aos modelos assistenciais.
Objetivo Geral:
Desenvolver a capacidade de análise dos problemas relativos á estruturação dos serviços e das práticas de saúde (ou modelos assistenciais), para propor intervenções sobre eles.
Avaliação: avaliação contínua baseada na participação e motivação discente, realização de exercícios em sala de aula, realização de trabalhos e seminários.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
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Brasil, Ministério da Saúde . GESTHOS, Gestão Hospitalar; Capacitação á distância em Administração Hospitalar para Pequenos e Médios Estabelecimentos de Saúde. Módulo I; Os Sistemas de saúde e as Organizações Assistenciais. Brasília; Ministério da Saúde, 2002 (Unidade 1 e 3).
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MATOS, RUBEN . Os sentidos da Integralidade: Algumas reflexões acerca dos valores que merecem ser definidos. In Pinheiro, R; e Mattos, R (Org.) Os sentidos da integralidade na atenção e no cuidado a saúde. Rio de Janeiro; IMS/UERJ/ ABRASCO, 2001.
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Uribe Rivera, F. J. (Org) – Planejamento e programação em Saúde: Um Enfoque Estratégico. São Paulo: Editora Cortez. 1989 .
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Processo Gerencial II
Carga Horária: 60 h
PROFESSORES ÂNCORAS: Frederico Tadeu Caixeiro e Carla Simone Duarte de Gouvêa
EMENTA
A disciplina pretende Capacitar o gestor destes serviços de saúde com uma visão crítica e de oportunidade, fazendo com que ele observe esta área não apenas como mais um centro de despesa e sim como o principal centro econômico e de planejamento das atividades hospitalares, é a meta a ser alcançada após o término de todas as disciplinas.
Objetivo Geral:
Atualizar os conhecimentos dos profissionais que atuam ou que venham a atuar na área de gestão de serviços de saúde com ênfase em administração financeira, faturamento e sistema de abastecimento.
Avaliação: avaliação contínua baseada na participação e motivação discente, realização de exercícios em sala de aula, realização de trabalhos e seminários.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
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DIAS, MARCO AURÉLIO P. – Gerência de Materiais: A eficácia da Administração de Materiais, Um modelo para situações de crise e incerteza. S.Paulo, Ed. Atlas.
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GITMAN, Lawrence J. - Princípios de Administração Financeira. São Paulo. Habra. 2005.
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Avaliação e Qualidade
Carga Horária: 60 h
PROFESSORES ÂNCORAS: Cledenir Formiga Casimiro e Antonio Carlos Teixeira Pinto
EMENTA
Segundo Nogueira (1994) um dos primeiros princípios para se buscar a qualidade é o de manter uma atitude problematizadora diante de todos os temas da qualidade e em todas as etapas do desenvolvimento da qualidade total. A problematização instaura a dúvida como princípio e como método de conhecimento
Objetivo Geral:
Proporcionar aos alunos o conhecimento conceitos e técnicas da qualidade e da avaliação com vista à melhoria de desempenho de seus serviços dos sistemas e dos serviços de saúde.
Avaliação: avaliação contínua baseada na participação e motivação discente, realização de exercícios em sala de aula, realização de trabalhos e seminários.
BIBLIOGRAFIA BÁSICA:
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Alonso, V.H; Obbadi,M e Ramos. C,L ; ‘A Acreditação e sua implementação na área de ensino pós- graduado em Saúde pública” ; Cad. Saúde Pública, Rio de Janeiro, 18 ( 6 ):1789 – 1794, nov-dez. 2002.
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Viacava, F et al ; “Uma metodologia de avaliação do desempenho do sistema de saúde brasileiro “; Ciência & Saúde Coletiva, 9 ( 3): 711-724, 2004.
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Pratica Profissional
Carga Horária: 75h
PROFESSORA ÂNCORA: Cledenir Formiga Casimiro
EMENTA
Situar o aluno na realidade cotidiana das organizações hospitalares públicas, filantrópicas e privadas.
Objetivo Geral:
A Disciplina visa oferecer ao aluno oportunidades de confrontar o conhecimento teórico adquirido com a realidade das atividades práticas desenvolvidas nas organizações. As atividades da disciplina serão desenvolvidas através de em encontros com gestores, em palestras, conferências, seminários e visitas á estabelecimentos de saúde.
Avaliação: avaliação contínua baseada na participação e motivação discente e entrega de relatórios.
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